2月21日下午課后服務(wù)時間,合肥市紅星路小學教育集團2022年春季學期第一次社團活動如火如荼地進行著。孩子們興致勃勃地奔向活動場地,在輕松歡快的氣氛中開展室內(nèi)外社團活動。
多彩社團 自主選擇
為了認真貫徹落實“雙減”政策,全面提升學生素養(yǎng),為校園文化注入新的活力,紅星路小學教育集團堅持以生為本,利用課后服務(wù)時間,以社團活動為平臺,根據(jù)孩子們不同的興趣發(fā)展需求,致力于打造特色品牌社團課程活動,給孩子們帶來了別樣的課后精彩。
紅星路小學教育集團按照“政府統(tǒng)籌、學校主體、平臺管理、多元參與、學生自愿”等原則,開展普惠社團+個性化課程相結(jié)合的課后社團服務(wù)。學校集思廣益,在前期充分調(diào)研的基礎(chǔ)上,按照輔導(dǎo)老師的專長和孩子們的興趣愛好,通過師生雙向選擇,組織開展了涵蓋“科創(chuàng)環(huán)保、學科拓展、體育藝術(shù)”三大類型的20多個興趣社團??苿?chuàng)環(huán)保類包含小牛頓科學社團、灰喜鵲社團等社團;思維拓展類包含注意力社團、趣味語文、英語口語、小主持人等社團;體育藝術(shù)類包含黃梅戲、硬筆書法、軟筆書法、美術(shù)、動漫、籃球、拉丁舞等社團。孩子們?nèi)珕T參與,興趣類型覆蓋面廣,活動形式多樣化,實現(xiàn)了學生核心素養(yǎng)和知識能力“雙增”的目標。
多方協(xié)同 合力推進
為進一步助推“雙減”工作落到實處、精到細處、謀到深處,履行學校的育人職責,持續(xù)提升課后服務(wù)社團質(zhì)量,合肥市紅星路小學教育集團持續(xù)跟進了解課后服務(wù)社團開展情況,并匯聚多方合力不斷加以完善。
2021年12月20日至24日,合肥市紅星路小學教育集團開展了為期一周的課后服務(wù)展示活動,各社團邀請家長代表走進課堂,零距離參與孩子的社團活動,與學校共同參與社團效果評價。
2022年2月25日下午,合肥市紅星路小學教育集團召開了以“聚焦個性化社團 提升課后服務(wù)水平”為主題的課后服務(wù)社團專項會議。會上,校外機構(gòu)課后服務(wù)教師代表進行了經(jīng)驗交流分享;校方從“接送學生情況”“課堂管理(紀律、人數(shù)等)”、“課程內(nèi)容、質(zhì)量”、“衛(wèi)生環(huán)境”等方面反饋了上學期社團開展情況,并宣讀了本學期社團管理要求,分別從“機構(gòu)管理要求”、“授課教師職責”、“學生接送管理細則”、“教室管理細則”等方面對社團機構(gòu)提出了明確、具體的要求。會議還宣讀了“課后服務(wù)社團教師承諾書”。各校外機構(gòu)課后服務(wù)教師代表認真聆聽并高度贊揚學校不斷提升社團教學質(zhì)量的決心和行動,優(yōu)秀社團機構(gòu)代表與學校簽訂協(xié)議,共同表示愿齊心協(xié)力、開拓創(chuàng)新把課后服務(wù)工作做得更好,更好地為學生、家長服務(wù)。
各顯其能 快樂成長
紅星路小學教育集團多彩社團的開展,讓師生各顯其能,最大限度優(yōu)化了學校教學資源,最大限度提升了學生的藝術(shù)審美、身體素質(zhì)、文學修養(yǎng)和動手能力,真正將素質(zhì)教育落到實處,為校園注入新的活力。以語文學科為例,這是一門綜合性很強的學科,聽、說、讀、寫一樣不能少,從小對孩子進行各方面的培養(yǎng)和鍛煉尤其重要。學校趣味語文社團插入了小品劇本的創(chuàng)作和表演,是綜合學習語文的一種方法,可鍛煉同學們的創(chuàng)造能力,讓同學們在自由組合的環(huán)境中共同編寫劇本,劇本內(nèi)容來自生活,來自所見所聞所感。學生在表演中體會人物角色個性特點,從潛移默化中受到教育,從而提升鑒賞能力等綜合素質(zhì)。
合肥市紅星路小學教育集團黨總支書記、校長方業(yè)菊表示,課程最終目的是育人,各社團應(yīng)助力學生獲得不同方面的成長,樹立全面提高學生綜合素養(yǎng)的理念。學校將繼續(xù)抓實“五項管理”,打造高效課堂,在確保教育質(zhì)量的同時,切實減輕校內(nèi)作業(yè)、減少校外培訓,將“減”出來的時間,充實多樣化、個性化的課后服務(wù)和課外活動,讓“雙減”政策紅利切實惠及每位學生。同時,開展社團等集體活動,創(chuàng)新學校課后服務(wù)方式,優(yōu)化學生素質(zhì)教育環(huán)境,將課后服務(wù)辦成學校、家庭、社會“三滿意”的重點民生實事項目。
聚力“雙減”,走“新”更走“心”。“雙減”工作部署落實以來,合肥市紅星路小學教育集團積極總結(jié)學校課后服務(wù)經(jīng)驗,高質(zhì)量謀劃新學期具體工作,切實將思想和行動統(tǒng)一起來,不折不扣地抓好“雙減”工作,用心、用智、用力推進紅星教育發(fā)展,打造紅星品牌特色,讓每位紅星學子在新的學期里繼續(xù)“星光閃耀”。
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