2003年，李娟從鞍山師范大學(xué)畢業(yè)后就報名參加了團省委發(fā)起的大學(xué)生志愿服務(wù)遼西北計劃，是該計劃啟動后的第一批參與者。她被分配到建平縣富山中學(xué)教授英語，從小到大她從沒離家那么遠，帶著對美好未來的向往，她來到陌生的建平。

回憶起當年的生活，李娟說：“那段日子很艱苦，尤其是物質(zhì)生活方面，對一個女孩子來說有很多需要克服的困難，但是我的精神生活卻很充實和富足。”多年后，她依舊清晰地記得，每到下課、放學(xué)，自己身邊都會圍著很多學(xué)生，孩子們愿意聽老師說話，起早等著老師一起到縣里看電影……

大學(xué)期間，李娟勤奮刻苦，打下了堅實的理論基礎(chǔ)。支教的過程中，她把大學(xué)所學(xué)專業(yè)知識應(yīng)用于實際，采用快樂教學(xué)和情境創(chuàng)設(shè)的方式，一學(xué)期的時間就讓班級的英語平均成績提高了20多分。

“看著孩子們清澈的眼神，笑靨如花，那時候我就覺得我的人生價值實現(xiàn)了，我相信每個志愿者都會永遠記得當年的美好。”李娟說。

兩年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝，志愿服務(wù)結(jié)束后，李娟選擇了留下，成為當?shù)匾凰袑W(xué)的地理老師。

據(jù)團省委相關(guān)負責(zé)人介紹，2003年團省委牽頭，會同省委組織部、省委宣傳部、省人事廳、教育廳、財政廳等部門共同組織的大學(xué)生志愿服務(wù)遼西北計劃正式實施。首批526名青年奔赴遼寧西北部的北票市、建平縣、彰武縣、西豐縣、建昌縣等11個貧困地區(qū)開展志愿服務(wù)。該項計劃從2003年開始實施，至2017年停止招募，持續(xù)開展15年，累計招募約5000名應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生。

詩人塞繆爾·厄爾曼在《青春》中說：“青春不是年華，而是心境;青春不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的意志，恢弘的想象，炙熱的感情;青春是生命的深泉在涌流。”每一滴水珠都向往江河，又有誰甘心做沙灘上的泡沫?