近期,部分地方陸續(xù)開始網(wǎng)上“停課不停學(xué)”工作,針對社會普遍關(guān)心的問題,教育部有關(guān)負(fù)責(zé)人11日回應(yīng):目前采取的網(wǎng)上學(xué)習(xí)是一項臨時應(yīng)急措施。“停課不停學(xué)”不是指單純意義上的網(wǎng)上上課,也不只是學(xué)校課程的學(xué)習(xí),而是一種廣義的學(xué)習(xí),只要有助于學(xué)生成長進步的內(nèi)容和方式都是可以的。
該負(fù)責(zé)人指出,學(xué)習(xí)的方式應(yīng)該是多種多樣的,網(wǎng)上教學(xué)是“停課不停學(xué)”的方式之一,是利用信息化手段實施教學(xué)的一種探索。針對一些地方組織教師錄播網(wǎng)上課程,該負(fù)責(zé)人認(rèn)為,開展“停課不停學(xué)”、做好網(wǎng)上教學(xué)工作沒有必要普遍要求教師去錄播課程。要充分利用好國家、地方、學(xué)?,F(xiàn)有的優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡(luò)課程資源,確有需要的,可由教育部門統(tǒng)籌組織少數(shù)優(yōu)秀骨干教師適當(dāng)新錄一些網(wǎng)絡(luò)課程,作為必要補充,共享優(yōu)質(zhì)資源。各地要針對網(wǎng)上學(xué)習(xí)特點和學(xué)科特點,認(rèn)真研究明確適合線上學(xué)習(xí)的課程,防止照搬套用正常課堂教學(xué)方式、時長和教學(xué)安排。
同時,該負(fù)責(zé)人指出,實施“停課不停學(xué)”,各地要區(qū)別不同學(xué)段學(xué)生的實際情況和網(wǎng)上教學(xué)的特點,合理選擇學(xué)習(xí)資源。對小學(xué)低年級上網(wǎng)學(xué)習(xí)不作統(tǒng)一硬性要求,由家長和學(xué)生自愿選擇,對其他學(xué)段學(xué)生作出限時限量的具體規(guī)定,避免學(xué)生網(wǎng)上學(xué)習(xí)時間過長。同時,不得強行要求學(xué)生每天上網(wǎng)“打卡”、上傳學(xué)習(xí)視頻等,防止增加學(xué)生不必要的負(fù)擔(dān)。要指導(dǎo)學(xué)生合理安排作息時間,通過增大休息間隔、做視力保健操、強化體育鍛煉等方式,保護視力,增強體魄,保障身心健康。嚴(yán)禁幼兒園開展網(wǎng)上教學(xué)活動。
居家學(xué)習(xí)因客觀條件、學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力等方面的原因,學(xué)習(xí)效果會有差別。該負(fù)責(zé)人強調(diào),要防止以居家學(xué)習(xí)完全代替學(xué)校課堂教學(xué),正式開學(xué)恢復(fù)課堂教學(xué)后,各地各校要精準(zhǔn)分析學(xué)情,認(rèn)真對學(xué)生居家學(xué)習(xí)情況進行摸底,對學(xué)習(xí)質(zhì)量進行診斷評估,有針對性地制訂教學(xué)計劃。
針對校外培訓(xùn)機構(gòu),該負(fù)責(zé)人強調(diào),校外培訓(xùn)機構(gòu)必須根據(jù)各地要求,停止線下培訓(xùn)行為,不得擅自提前開課形成學(xué)生聚集,嚴(yán)防疫情擴散。要規(guī)范線上培訓(xùn)行為,對超標(biāo)超前、應(yīng)試導(dǎo)向、虛假宣傳、制造焦慮等違法違規(guī)行為予以嚴(yán)肅查處。各地教育部門和學(xué)校要切實負(fù)起責(zé)任,做好“停課不停學(xué)”有關(guān)工作。
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2020-02-10 14:14:52