本報北京1月21日電(記者趙婀娜)近日，教育部考試中心與英國文化教育協(xié)會聯(lián)合發(fā)布雅思、普思考試與中國英語能力等級量表的對接研究結(jié)果，標(biāo)志著中國英語語言能力標(biāo)準(zhǔn)與國際考試接軌。

中國英語能力等級量表是首個面向中國學(xué)習(xí)者的英語能力標(biāo)準(zhǔn)，將中國學(xué)習(xí)者的英語能力從低到高劃分為“基礎(chǔ)、提高和熟練”3個階段，共9個等級。將雅思或普思分數(shù)同量表的具體能力要求對應(yīng)起來，有多方面積極意義：中國的教育機構(gòu)可以據(jù)此制定清晰的英語能力培養(yǎng)目標(biāo)，并改進教材和教學(xué)方法;考生通過找到分數(shù)對應(yīng)的量表等級能力描述語，可以分析自身優(yōu)勢與不足，確定英語學(xué)習(xí)方向;學(xué)校招生或單位招聘時，能以此確定所需英語能力對應(yīng)的英語分數(shù)，明確人才選拔要求。

“此項研究結(jié)果可以幫助中國學(xué)生和成績使用者更好地了解國際考試的要求和成績含義，提高學(xué)生的英語能力，推動以評促學(xué)。”教育部考試中心副主任于涵表示。

據(jù)介紹，以中國英語能力等級量表為基礎(chǔ)的英語能力等級考試正在研發(fā)中。