“如果你有這個夢想，就不斷去點燃它，不斷去發(fā)展它，不斷去和你的同道共同去追求。”30日下午，第三屆世界頂尖科學(xué)家論壇分論壇少年英才交流對話會在上?？茖W(xué)會堂開幕，55名來自全國各地的“英才計劃”優(yōu)秀學(xué)員和學(xué)科奧林匹克競賽優(yōu)秀學(xué)生參與論壇。

交流對話會上，少年英才介紹了各自參與“英才計劃”等活動的學(xué)習(xí)成長經(jīng)歷和收獲體會，向院士專家提出了關(guān)于科學(xué)思維、科研道路、人工智能、太空探索、科學(xué)倫理等熱點問題，院士專家們用深入淺出的語言一一進(jìn)行解答，他們風(fēng)趣幽默的語言，充滿睿智的思想，燃起了少年英才對科學(xué)向往的火焰。

“谷氨酸是腦卒中等腦疾病的生物標(biāo)志物之一，但常規(guī)的谷氨酸含量檢測費(fèi)用高，我想研究創(chuàng)造一種新型的電化學(xué)方法進(jìn)行谷氨酸在體檢測，最終目標(biāo)是能在臨床醫(yī)學(xué)和基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)方面投入使用。”北京市第三十五中學(xué)學(xué)生、“英才計劃”生物學(xué)科學(xué)員李瑀晴介紹其研究項目時說。這位“00后寶藏少年”，在中國科學(xué)院孫堅原教授和申雪峰導(dǎo)師的指導(dǎo)下已完成《探究適于腦缺血模型中在體腦脊液谷氨酸濃度檢測的新型電化學(xué)方法》小課題。

在上海外國語大學(xué)附屬外國語學(xué)校學(xué)生、“英才計劃”計算機(jī)科學(xué)員秦浩允看來，科學(xué)研究來源于生活中的發(fā)現(xiàn)。他介紹：“最近完成小課題《圖像中對于三維柱面的圖像識別和透視還原》就是源自日常生活中的發(fā)現(xiàn)。比如要拍攝一本教材，會發(fā)現(xiàn)拍攝出的圖像書皮部分呈現(xiàn)效果會出現(xiàn)隆起，而現(xiàn)有的掃描軟件并不能很好地解決這一問題。正是因為這一發(fā)現(xiàn)，我才著手研究還原模型的流程。”

“青少年科技創(chuàng)新人才第一是要有‘膽識’，指出問題、提出問題比解決問題更重要，要從學(xué)知識、用知識到創(chuàng)造知識;第二是要有‘能耐’，有面對問題的能力，有解決問題的耐心;第三是要有‘道’和‘理’，道是價值所在，理是用科學(xué)的方法解決問題。”中國科協(xié)黨組書記、常務(wù)副主席懷進(jìn)鵬表示，“英才計劃”是一個非常重要的計劃，給對科學(xué)有興趣、有余力、有想法、又想從事某一領(lǐng)域研究的同學(xué)創(chuàng)造了機(jī)會和平臺。他寄語廣大少年英才：“要把科學(xué)的價值、科學(xué)之光嫁接在世界文明之光上，讓世界科技強(qiáng)國在你們這一代中綻放和發(fā)揚(yáng)光大。”

英才計劃專家咨詢委員會副主任、中國科學(xué)院院士楊玉良在回答少年英才提問時說：“學(xué)科不斷細(xì)分的同時，原有學(xué)科的組合又會碰撞產(chǎn)生新的學(xué)科，一個學(xué)科不能解決的問題，往往可以用另外一個學(xué)科的知識解答，認(rèn)知不能被學(xué)科細(xì)分化所限制，要勇于突破學(xué)科邊界。”中國科協(xié)常委、英才計劃專家咨詢委員會委員武向平表示，“英才計劃”不僅是一段人生經(jīng)歷，更是傳遞科學(xué)方法和科學(xué)精神，學(xué)習(xí)科學(xué)思想，錘煉科學(xué)品質(zhì)，挖掘科學(xué)潛質(zhì)的過程。交流會上，復(fù)旦大學(xué)、上海交通大學(xué)“英才計劃”導(dǎo)師，參與中學(xué)校長代表也對國家科技創(chuàng)新人才培養(yǎng)提出了建議。

談及參加“英才計劃”的感悟時，這些“00后寶藏少年”頗有心得。秦浩允說：“‘英才計劃’項目提供了平臺，有機(jī)會參與頂尖科學(xué)家論壇等活動。在和院士專家交流的過程中，也進(jìn)一步激發(fā)了我持續(xù)探索與發(fā)現(xiàn)科學(xué)世界的動力。”李瑀晴說：“在參加‘英才計劃’之前，我沒有機(jī)會見到這些院士們，他們只是新聞稿上一個讓我很崇敬的名字。進(jìn)入‘英才計劃’之后，發(fā)現(xiàn)他們離我們很近，從課題組到實驗室，他們解答了我們很多的疑惑。現(xiàn)在還有很多科學(xué)問題尚待攻克，而我們這一代青年人有這樣的責(zé)任去進(jìn)行突破。”

第三屆世界頂尖科學(xué)家論壇于10月30日至11月1日在上海舉辦。為拓寬參與論壇的少年英才的國際視野，提升創(chuàng)新意識和創(chuàng)新思維，此次論壇專門設(shè)計了“少年英才交流對話會”“科學(xué)T大會”“小科學(xué)家論壇”等活動，讓少年英才與世界頂尖科學(xué)家交流互動，與朋輩少年英才深入研討，搭建成長成才的國際化平臺。(史依靈)