“我們第一次參加采訪活動的時候，因為找不到人采訪還哭了。采訪活動真的很鍛煉人，孩子這幾年的變化很大。”小記者童思涵媽媽在活動開始前，和其他小記者家長分享了采訪經(jīng)驗。

現(xiàn)場采訪是非常鍛煉小記者綜合素質(zhì)的一項實踐活動，對孩子膽量勇氣、深入思考、待人接物、自主行動、執(zhí)行力等都是一次難得的嘗試和考驗。近日，小記者實踐營再次組織了“時間管理者”街頭采訪活動，了解“雙減”政策背景下，杭城的中小學(xué)生作息時間發(fā)生了哪些變化。本次采訪除了常規(guī)的集中現(xiàn)場采訪外，還組織了居家就近采訪實踐活動，為雙休日沒辦法抽出時間接送孩子的家長提供了便利。

街頭采訪小秘籍

作為一名“資深”小記者，街頭采訪對我來說已經(jīng)是小菜一碟。但是這次，我聽從大記者的安排，挑戰(zhàn)一項新的任務(wù)，帶領(lǐng)一群沒有采訪經(jīng)驗的小記者，通過言傳身教的方式教大家如何進(jìn)行街頭采訪。

首先，我們來到拱宸橋上人流最密集的地方，尋找目標(biāo)?？吹綆е『⒆咦咄Ｍ５娜?，我便大步向前禮貌地詢問和自我介紹，而我的小組員們也快速聚攏過來，旁聽我與受訪者的對話。看著大家認(rèn)真好學(xué)的樣子，我感覺自己責(zé)任重大。演示完兩次采訪后，我便引導(dǎo)膽量較大的組員嘗試尋找采訪對象。有的同學(xué)可能是年齡太小，又比較害羞，一直躲在我身后不敢開口。有的同學(xué)只需稍做鼓勵，便能勇敢邁出第一步，成功采訪到三四個路人。當(dāng)我看到受訪者被小記者問得無言以對時，我便主動補(bǔ)充一句對方容易理解的話語，幫助緩和氣氛，讓采訪更像是朋友間的聊天，快速建立親和氛圍。

最后，我告訴大家四個采訪小秘籍(書本上學(xué)不到的哦)：其一，當(dāng)你知道自己的采訪主題后，可以先與家人、同學(xué)相互模擬，角色和問題各種輪換，磨煉膽量，以及通過對話，對有興趣的部分進(jìn)行深入溝通，增加話題感。其二，在尋找采訪對象時，要注意觀察，如果對方步伐較快，說明是在趕時間，盡量不要詢問;如果是走走停停，或坐在椅子上休息，或在排隊，一般會更愿意接受采訪。其三，先征求家長同意，再采訪小孩子，因為這種情況下如果小孩子不愿意說，家長會主動幫忙補(bǔ)充。其四，如果你還猶豫不決，不敢開口，那就戴上口罩吧，把自己臉擋住，哪怕被拒絕十次八次也沒人知道你是誰，怕啥?萬一到第十一次，對方同意你的采訪，咱們就把口罩摘下來。

一點小小的采訪心得和個人實戰(zhàn)小技巧，分享給大家，但愿能幫助到更多小記者。我相信只要大家參加的次數(shù)多了，被拒絕的次數(shù)多了，內(nèi)心也就強(qiáng)大了，變得無所畏懼了，或者說只要克服“社恐”，你就可以成為一名很優(yōu)秀的小記者。

商報小記者(星瀾小學(xué))王欣然

“雙減”之后的時間管理(節(jié)選)

上周末，圍繞“雙減”后的時間管理這一主題，我采訪了身邊的同學(xué)們的媽媽。

有媽媽說，“雙減”后開始規(guī)劃利用周末時間帶孩子去各個地方玩，“玩中學(xué)，學(xué)中玩”也是不錯的。特別是把游玩照片發(fā)到朋友圈后，還會有朋友相約周末一起帶孩子同行。有媽媽說，孩子培訓(xùn)班改到了周五放學(xué)后，周末兩天可以自由安排孩子和自己的時間。還有媽媽說，因為少年宮課程內(nèi)容發(fā)生變化，從培訓(xùn)班變成了興趣班，后續(xù)會根據(jù)孩子的學(xué)習(xí)情況決定是否調(diào)整作息表。

商報小記者(周浦小學(xué))陳璽竹

“雙減”后時間去哪兒了(節(jié)選)

我們采訪的對象包括幼兒園學(xué)生家長、小學(xué)生家長和初中生家長。當(dāng)我們提問：“雙減”后，在時間管理上有沒有變化時，有的家長表示可以有更多親子陪伴時間，有的家長說更輕松了，還有的家長說孩子睡覺時間變多了，不過也有個別家長回答沒有變化。在回復(fù)有變化的家長中，多數(shù)家長告訴我們：空余時間安排了游玩活動，比如親子游、參觀博物館、看兒童劇等。還有部分小學(xué)生家長在接受我們采訪時表示，課后時間會為孩子安排興趣班，還增加了玩和運(yùn)動的時間。有中學(xué)生家長則說：空余時間會同時兼顧學(xué)習(xí)和玩。

通過采訪活動，我覺得珍惜時間首先要合理安排好時間，學(xué)會自律，這樣我就能有更多時間可以參加商報小記者活動，有時間跟爸爸媽媽去看電影或一起運(yùn)動了。

商報小記者(長河小學(xué))蔣錦卓

被拒絕后的成長(節(jié)選)

當(dāng)連續(xù)問了四五個人，卻因為對方趕時間而拒絕了我們的采訪時，我感到很沮喪。不知道整個廣場上，誰才是那個真正能接受我們采訪的人。

正當(dāng)我失望至極的時候，我們遇見了一位叔叔。雖然他的孩子才上幼兒園中班，還不屬于“雙減”政策范圍內(nèi)，但他卻很樂意接受采訪。這瞬間給了我很大信心，讓我鼓起勇氣繼續(xù)尋找采訪對象。

雖然被拒絕了一次又一次，但我相信不可能每個人都會那么著急，總會有愿意接受采訪的人。作為小記者，只要禮貌、勇敢、自信地開口，就一定能從眾多人群中找到采訪對象。

商報小記者(星瀾小學(xué))王浩然

我和姐姐的童年

我剛上幼兒園時，姐姐已經(jīng)是一名三年級的小學(xué)生。那時候姐姐沒有太多空閑時間，每到周末不是在上培訓(xùn)班就是在去上培訓(xùn)班的路上。而我就會跟著媽媽在培訓(xùn)班的周邊玩一玩，練習(xí)輪滑、逛一下博物館、做做陶藝或手工。那時候姐姐很羨慕我。

但是現(xiàn)在，姐姐不再羨慕我了，因為她每個周末都有了空閑時間，可以做一些自己喜歡的事情。我們一起鍛煉，練習(xí)跳繩或舞蹈，等到周末還會一起約好朋友去公園或游樂園玩。我想，有更多的空閑時間做自己感興趣的事，我和姐姐就都會有個美好的童年了。

商報小記者(星瀾小學(xué))諶奕然(商報記者 徐敏月 張倩雯 文/攝)